Стандарт качества
«Чистая Школа»

Чистая Школа – стандарт качества работы Института психологии творчества Павла Пискарёва (далее ИПТ) и МАНГо, а также стандарт (этическая норма) для работы инструкторов и специалистов, выпускников ИПТ. Стандарт «Чистая Школа» создан для обеспечения общества и рядовых пользователей программ ИПТ качественной и полноценной информацией о теории, методах, практиках, формах обучения и другой необходимой информацией.

Чистая Школа – это договор Автора Павла Пискарёва с Инструкторами, Специалистами, Пользователями 4-х школ НейроГештальт ИПТ, а именно, Нейро: Бионика, Графика, Дизайн и Динамика, участников МАНГо (Международной ассоциация НейроГештальт).

Цель: Создание среды безопасности, надежности, творчества, развития личности и общества в информационном поле и образовательной среде.

Институт психологии творчества Павла Пискарёва

12 лет практики, Институт основан в 2010 году;
4 филиала (Швейцария, Болгария, Израиль, США);
1 500 000 студентов по всему миру;
20 образовательных программ, на основе теории Метамодерн;
4 школы коучинга;
Научная школа, аспирантура.

Автор, ректор Института психологии творчества

Пискарёв Павел Михайлович

D. Sc. Профессор.
Топософ. Архитектор.
Автор НейроГрафики
Архитектор эпохи Метамодерн.

Ректор Института психологии творчества.
Владелец 200 авторских свидетельств.

Личное кредо: всё возможно!

Примечание. НейроГрафика – авторское название метода, защищённый бренд. Актив N°1. Научный метод, объединяющий философию, законы психической динамики и уникальные графические приёмы и алгоритмы, которые дают возможность человеку взаимодействовать со своим Я, окружением и миром в целом.

Задачи Чистой Школы

Служить системе общей информационной, правовой и психологической безопасности в мире Нейро, прежде всего в среде Пользователей (т. к. любой квалифицированный выпускник, будь то специалист или инструктор, в первую очередь является пользователем).
Предупредить возможности горячих конфликтов в нашей среде.
Установить общую терминологию, содержание и форматы обучающих программ, наполнить творческим порядком, учебной дисциплиной и этикой.
Поддерживать среду для Творчества и Личного развития каждого, кто принадлежит нашему миру Нейро.
Развитие системы благ, возможностей, скидок и льгот в зависимости от тех статусов, которые каждый из нас являет на деле и может подтвердить соответствующими квалификациями.

Обязательства ИПТ перед обществом

Быть прозрачными. Давать полную информацию людям обо всех активах методов. Сохранять чистоту источников, давать прямые ссылки на авторов предлагаемых идей, теорий и школ. Способствовать расширению знаний.
Быть проактивными. Проводить презентации и бесплатные занятия с целью полного освещения принципов работы, методов и практик программ института.
Быть аутентичными. Находиться в развитии, совершенствовать техники, практики, качества коммуникации, наполнять теорию, обеспечивать связь практики с наукой, абсолютно принимать действующие социальные нормы.
Быть дружелюбными. Повышать качество коммуникации, обратной связи, полноценно отвечать на всевозможные запросы, просветительской работой предупреждать возможные недоразумения.
Быть актуальными. Способствовать позитивному развитию каждого участника наших программ независимо от статуса, совершенствовать материалы, своевременно откликаться на вызовы времени.
Быть здоровыми. Соблюдать экологию жизни, хранить нравственность, беречь доброе слово. Способствовать выполнению личных программ оздоровления, долгой активной жизни всех участников сообщества.
Быть открытыми. Прокладывать маршруты в будущее, которые позволяют создавать надежное существование, сохраняя принципы гуманности всеобщего мира и благосостояния.

Обязательства профессионалов Чистой Школы

Соответствие 4 форматам качества: Территория Любви, Чистая Школа, Умные руки, Ясное Виденье;
Передача минимальной и достаточной информации об Авторе;
Чистота передачи активов методов и базовой теории;
Приветствуется опора на нашу сквозную интегративную теорию парадигмального анализа (теорию Метамодерн);
Корректное применение и обозначение типов алгоритмов (базовый, принципиальный, контекстуальный, алгоритмы действий);
Корректное использование и обозначение типов учебной активности (презентация, мастер-класс, семинар/вебинар, марафон / интенсив);
Сохранение и обозначение первоисточников, уважение к литературе;
Корректное применение хештегов института;
Адекватное принятие опасности искажения знания и риски метода и донесения их клиентам.

Права пользователей

Пользователь имеет право на чистоту источника;
Пользователь имеет право на чистоту информации;
Пользователь имеет право на внимание: получать профессиональные супервизии, вежливое отношение, психологический комфорт, оставить отзыв и подать рекомендацию об инструкторе в ИПТ.

Основы правовой защиты

Бренд НейроГрафика® является зарегистрированным товарным знаком. Исключительное право на использование товарного знака НейроГрафика® принадлежит Павлу Пискарёву (далее АВТОР) на основании свидетельства о регистрации товарного знака (знака обслуживания) №698963.

Использование названия НейроГрафика® для рекламы коммерческих семинаров, программ обучения возможно только сертифицированными выпускниками Автономной некоммерческой организации «Институт психологии творчества Павла Пискарёва», имеющими действительную сертификацию.

Принцип передачи знаний

Единая терминология и этика, культура сообщества, которая начинается в словах.

Правильная речь позволяет создать поле понимания.

Правильное понимание ведет правильному применению.

Виды образовательных учреждений

Допустимое именование своей школы для инструктора в сетях:

Школа НейроГрафики Алисы Ивановой (имени себя)
Школа НейроГрафики “Красный флаг” (с названием)
Центр НейроГрафики Алиса Ивановой (имени себя)
Центр НейроГрафики “Красный флаг” (с названием)
И другие производные варианты: “Школа инструктора НейроГрафики Ивановой Алисы”, “Школа НейроГрафики с (от) Ивановой Алисы”, “Центр НейроГрафики “Ласточка”, “Центр инструктора НейроГрафики Ивановой Алисы”, “Центр НейроГрафики Ивановой Алисы” и пр. (Иванова Алиса – вымышленное имя).

Примечание. Обращаем внимание, право использовать слово НейроГрафика (запатентованный товарный знак) для рекламы своих услуг доступно только для сертифицированных инструкторов НейроГрафики.

При этом инструкторам разрешено использовать только утвержденные формы общепринятых статусов образовательных организаций при нейминге (создании названия) своей компании на основе НейроГрафики.

Нельзя: “Академия НейроГрафики”, “Институт НейроГрафики” и пр.

Можно: (“Центр” (в т. ч. и “тренинговый центр”) или “Школа”)).

Примечание. НейроГрафика – это Школа (не академия, не институт, не колледж…, не университет). В рамках ИПТ НейроГрафика является одной из 4-х Школ.

Образовательные формы

Следует корректно называть используемые образовательные формы.

Примечание. НейроГрафика – это Метод (не техника, не практика, не методология, не технология).

Практики НейроГештальт. Типы работ в НейроГрафике

Виды алгоритмов

В НейроГрафике существует всего 1 базовый алгоритм, и он един для всех. Базовый алгоритм является конституцией метода. Он носит имя автора, Пискарёва Павла Михайловича, в том числе (алгоритм Пискарёва). Все, кто учит кого-то НейроГрафике должен говорить о конституции метода и о базовом алгоритме.

Примечание. Базовый алгоритм НейроГрафики (алгоритм Пискарёва) – конституция метода, состоит из 8 пунктов. Шаги алгоритма обеспечивают глубину доступа к различным психическим силам, за счёт принципов рисования. В разных работах НейроГрафики использование шагов алгоритма коррелируется автором рисунка.

Существуют также ограниченный набор стандартных принципиальных алгоритмов, права на которые мы передаём инструкторам для работы со своей аудиторией (для обучения) – это все алгоритмы инструкторского курса (8 алгоритмов).

Авторство у инструкторов начинается на уровне ситуативных алгоритмов, таких алгоритмов очень много – это авторские технологии инструкторов. В основном эти алгоритмы рождается ситуативно, их может быть очень много у каждого инструктора, потому что они рождаются на лету. Сама ситуация позволяет тебе сложить композицию так, что она превращается в алгоритм. Этому мы учим, это у всех получается, в этом нет ничего сверхъестественного. Рано или поздно все к этому приходят. Почему? Потому что это естественное следствие структуры алгоритма, которое начинается с базового, потом идёт какой-то принципиальный, то ли НейроМандалла, то ли НейроКоммуникация, то ли НейроЦель и так далее. В конце концов любой рисунок в НейроГрафике заканчивается алгоритмом действий, то есть пошаговым планом.

Примечание. Этика коммуникации с аудиторией требует пояснений типа алгоритма.

Виды учебной активности

Мы вводим точное понимание того, какие виды учебной активности существуют, чтобы каждое название, связанное с нашими брендами, означало для аудитории точное и единое понимание. Что такое марафон, что такое интенсив, что такое семинар, вебинар, мастер-класс, презентация, урок, чтобы люди понимали, что на что они идут, чего ждать от события.

Опасности и риски НейроГрафики

А также:

Работа в терапии без медицинского образования (это противозаконно);
Работа со здоровьем без медицинского образования;
Применение спиралей, магических знаков в НейроГрафике (мы этому не учим в школе^*).

* этому посвящен отдельный модуль НейроСпираль курса НейроСтруктурирование в рамках школы НейроДизайн.

У КОГО СТОИТ УЧИТЬСЯ НЕЙРОГРАФИКЕ

НейроГрафика – это метод, это очень точное послание миру. Очень важно правильно выбирать того, у кого вы учитесь НейроГрафике. Пользуйтесь коуч-услугами официальных Специалистов НейроГрафики. Учитесь только у официальных Инструкторов НейроГрафики. И конечно, приходите учиться в Школе автора метода.